Building a Knowledge Society in Arab world

[Maslov]

Building a Knowledge Society

"AHDR 2002 challenged the Arab world to overcome three cardinal obstacles to human development posed by widening gaps in freedom, women’s empowerment and knowledge across the region.

Looking at international, regional and local developments affecting Arab countries since the report was issued confirms that those challenges remain critically pertinent and may have become even graver, especially in the area of freedom. Nowhere is this more apparent than the status of Arab knowledge at the beginning of the 21st century, the theme of this second report. Despite the presence of significant human capital in the region, AHDR 2003 concludes that disabling constraints hamper the acquisition, diffusion and production of knowledge in Arab societies. This human capital, under more promising conditions, could offer a substantial base for an Arab knowledge renaissance.

The Report affirms that knowledge can help the region to expand the scope of human freedoms, enhance the capacity to guarantee those freedoms through good governance and achieve the higher moral human goals of justice and human dignity. It also underlines the importance of knowledge to Arab countries as a powerful driver of economic growth through higher productivity.

Its closing section puts forward a strategic vision for creating knowledge societies in the Arab world based on five pillars: Guaranteeing key freedoms; Disseminating quality education; Embedding science; Shifting towards knowledge based production; and Developing an enlightened Arab knowledge model.

AHDR 2003 makes it clear that, in the Arab civilization, the pursuit of knowledge is prompted by religion, culture, history and the human will to achieve success. Obstructions to this quest are the defective structures created by human beings- social, economic and above all political. Arabs must remove or reform these structures in order to take the place they deserve in the world of knowledge at the beginning of the knowledge millennium."

Download the complete Arab Human Development Report in one big file (2.11 MB) . or by chapter

http://www.undp.org/rbas/ahdr/english2003.html

[jaja]

Trouw, Wereld, woensdag 22 oktober 2003
1,6 procent Arabieren kan internet op
redactie buitenland

* Enkele cijfers uit het Arab Human Development Report 2003: Arabieren maken 5 procent uit van de wereldbevolking, maar produceren slechts 1 procent van alle boeken. Daarvan is 17 procent religieus. In 1996 verschenen slechts 1945 literaire boeken in het Arabisch voor in totaal 280 miljoen lezers in 22 Arabische landen.

Van een 'bestseller' in het Arabisch worden hooguit 5000 exemplaren verkocht.

In totaal zijn in het afgelopen millennium 10000 boeken in het Arabisch vertaald -net zoveel als er jaarlijks in het Spaans worden vertaald.

Dagelijks worden in de Arabische wereld per 1000 burgers 53 kranten verkocht. In de ontwikkelde wereld zijn dat er 285 per 1000.

Maar 1,6 procent van de 280 miljoen Arabieren heeft toegang tot internet. Van iedere 1000 Arabieren hebben er maar 18 een computer -het wereldgemiddelde ligt op 78.

Het aantal wetenschappers dat in de Arabische wereld aan onderzoek en ontwikkeling werkt, ligt op 371 per miljoen burgers. Wereldwijd is dat 979 per miljoen.

Eén op twintig studenten aan Arabische universiteiten volgt een exacte opleiding, in Zuid-Korea is dat één op vijf.

Tussen 1980 en 2000 zijn in de VS in totaal 171 patenten uit Saoedi-Arabië geregistreerd, 77 uit Egypte, 52 uit Koeweit, 15 uit Jordanië, 10 uit Syrië, 2 uit Jemen -tegenover bijvoorbeeld 16328 patenten uit Zuid-Korea, 7652 uit Israël en 147 uit Chili.
Copyright: Trouw

[an3sdej]

Weinig ontwikkeling daar zeg.