Marsipulami
09-07-06, 11:03
Mooie mensen halen betere examenresultaten
Dat het voordelen heeft om er goed uit te zien, weten we allemaal. En dat dit pluspunt niet beperkt blijft tot het vinden van een partner, wordt bevestigd door nieuw Italiaans onderzoek. Daarin wordt aangetoond dat studenten die er goed uitzien ook beter presteren tijdens de examens.
Nee, dat heeft niks te maken met de manier waarop tijdens het mondeling professoren kunnen worden bekoord door goedgebouwde studenten in topje of t-shirt. Economie-professor Pietro Cipriani, van de universiteit van Verona gebruikte namelijk alleen 'afstandelijke' criteria om na te gaan of er een verband bestaat tussen 'looks' en studieresultaten. Hij concludeerde dat een aantrekkelijk uiterlijk een groot en economisch belangrijk effect heeft op de manier waarop studenten presteren.
Meer zelfvertrouwen
Fysiek knappe studenten zetten namelijk ook 'knappere' resultaten neer dan minder aantrekkelijke collega's en hebben dus een betere start in het leven. Zelfs bij 'blinde tests', waarbij geen contact is met studenten, gaat die regel op. Volgens Cipriani en zijn vorsers heeft dat veel te maken met het feit dat kinderen die er goed uitzien meer aandacht krijgen van hun ouders, wat hen zelfvertrouwen geeft.
Daarnaast ontwikkelen aantrekkelijke mensen door de reacties van hun omgeving een grotere mate van geloof in zichzelf. Verrassender is de vaststelling dat door de natuur verwende mensen in de meeste gevallen ook hardere werkers zijn omdat ze het verwachtingspatroon willen inlossen.
Punten geven
De ploeg van professor Cipriani onderzocht in de drie jaar na 2001 de examenuitslagen van 885 studenten economie. Aan vijf hoogleraren werden portretfoto's van de (hen onbekende) studenten getoond. De proffen moesten punten geven voor hun aantrekkelijkheid (van 5, mooi, knap) tot 1 (gewoontjes).
Die punten werden samengeteld en het resultaat voor elke studentenfoto werd vergeleken met de examenresultaten. Daaruit bleek dat beide cijfers gelijk liepen en dat bijvoorbeeld de jongelui die op basis van hun beeltenis een 4 hadden gekregen 36 procent beter scoorden in hun examens dan die met een 2. (belga/hln)
Dat het voordelen heeft om er goed uit te zien, weten we allemaal. En dat dit pluspunt niet beperkt blijft tot het vinden van een partner, wordt bevestigd door nieuw Italiaans onderzoek. Daarin wordt aangetoond dat studenten die er goed uitzien ook beter presteren tijdens de examens.
Nee, dat heeft niks te maken met de manier waarop tijdens het mondeling professoren kunnen worden bekoord door goedgebouwde studenten in topje of t-shirt. Economie-professor Pietro Cipriani, van de universiteit van Verona gebruikte namelijk alleen 'afstandelijke' criteria om na te gaan of er een verband bestaat tussen 'looks' en studieresultaten. Hij concludeerde dat een aantrekkelijk uiterlijk een groot en economisch belangrijk effect heeft op de manier waarop studenten presteren.
Meer zelfvertrouwen
Fysiek knappe studenten zetten namelijk ook 'knappere' resultaten neer dan minder aantrekkelijke collega's en hebben dus een betere start in het leven. Zelfs bij 'blinde tests', waarbij geen contact is met studenten, gaat die regel op. Volgens Cipriani en zijn vorsers heeft dat veel te maken met het feit dat kinderen die er goed uitzien meer aandacht krijgen van hun ouders, wat hen zelfvertrouwen geeft.
Daarnaast ontwikkelen aantrekkelijke mensen door de reacties van hun omgeving een grotere mate van geloof in zichzelf. Verrassender is de vaststelling dat door de natuur verwende mensen in de meeste gevallen ook hardere werkers zijn omdat ze het verwachtingspatroon willen inlossen.
Punten geven
De ploeg van professor Cipriani onderzocht in de drie jaar na 2001 de examenuitslagen van 885 studenten economie. Aan vijf hoogleraren werden portretfoto's van de (hen onbekende) studenten getoond. De proffen moesten punten geven voor hun aantrekkelijkheid (van 5, mooi, knap) tot 1 (gewoontjes).
Die punten werden samengeteld en het resultaat voor elke studentenfoto werd vergeleken met de examenresultaten. Daaruit bleek dat beide cijfers gelijk liepen en dat bijvoorbeeld de jongelui die op basis van hun beeltenis een 4 hadden gekregen 36 procent beter scoorden in hun examens dan die met een 2. (belga/hln)