Bekijk Volledige Versie : Inspectie: onderwijs achteruit
Inspectie: onderwijs achteruit
Door een onzer redacteuren
Den Haag, 15 mei. Vernieuwingen in het taal- en rekenonderwijs gaan ten koste van basisvaardigheden bij leerlingen op de basisschool.
Dat stelt de Inspectie van het Onderwijs in het vandaag verschenen jaarverslag ‘De staat van het onderwijs’.
De aandacht van leraren is verschoven naar onder meer spreken, lezen en getalsbegrip, waardoor leerlingen volgens de inspectie slechter presteren met rekenvaardigheden als optellen en aftrekken, spelling en grammatica.
Het is voor het eerst dat de inspectie de afgenomen basisvaardigheden van leerlingen direct in verband brengt met onderwijsvernieuwingen. Het is van belang, aldus de inspectie, om op zoek te gaan naar een „nieuwe balans” tussen de vernieuwingen en de traditionele basisvaardigheden.
Over de verslechterde prestaties van leerlingen in optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen is de inspectie niet verrast, zo blijkt uit het verslag. De achteruitgang is „in overeenstemming met de veranderingen die het aanbod in het rekenonderwijs de afgelopen jaren heeft ondergaan”. Daar staat tegenover dat ook de vooruitgang in getalsbegrip en het werken met de rekenmachine was ingecalculeerd.
Met taal presteren volgens de inspectie vooral leerlingen in het middelbaar beroepsonderwijs ondermaats. Op de basisschool kan een kwart van de leerlingen na groep 8 nog niet behoorlijk lezen, op de middelbare school begrijpt één op de vijf leerlingen de lesboeken niet. Hoewel het onderwijs als geheel een „ruime voldoende” krijgt, constateert de inspectie een aantal „hardnekkige problemen”, zoals de afgenomen basisvaardigheden en het te hoge aantal voortijdige schoolverlaters.
nrc.nl
broodjeaap
15-05-07, 20:17
Geplaatst door IbnRushd
Inspectie: onderwijs achteruit
Door een onzer redacteuren
Den Haag, 15 mei. Vernieuwingen in het taal- en rekenonderwijs gaan ten koste van basisvaardigheden bij leerlingen op de basisschool.
Dat stelt de Inspectie van het Onderwijs in het vandaag verschenen jaarverslag ‘De staat van het onderwijs’.
De aandacht van leraren is verschoven naar onder meer spreken, lezen en getalsbegrip, waardoor leerlingen volgens de inspectie slechter presteren met rekenvaardigheden als optellen en aftrekken, spelling en grammatica.
Het is voor het eerst dat de inspectie de afgenomen basisvaardigheden van leerlingen direct in verband brengt met onderwijsvernieuwingen. Het is van belang, aldus de inspectie, om op zoek te gaan naar een „nieuwe balans” tussen de vernieuwingen en de traditionele basisvaardigheden.
Over de verslechterde prestaties van leerlingen in optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen is de inspectie niet verrast, zo blijkt uit het verslag. De achteruitgang is „in overeenstemming met de veranderingen die het aanbod in het rekenonderwijs de afgelopen jaren heeft ondergaan”. Daar staat tegenover dat ook de vooruitgang in getalsbegrip en het werken met de rekenmachine was ingecalculeerd.
Met taal presteren volgens de inspectie vooral leerlingen in het middelbaar beroepsonderwijs ondermaats. Op de basisschool kan een kwart van de leerlingen na groep 8 nog niet behoorlijk lezen, op de middelbare school begrijpt één op de vijf leerlingen de lesboeken niet. Hoewel het onderwijs als geheel een „ruime voldoende” krijgt, constateert de inspectie een aantal „hardnekkige problemen”, zoals de afgenomen basisvaardigheden en het te hoge aantal voortijdige schoolverlaters.
nrc.nl
Begrijpend lezen en mondelinge taalvaardigheid zijn sterker, maar leesvaardigheid als zodanig is zwakker; inzicht in getalsverhoudingen en gebruik van de rekenmachine is beter, echter algemene rekenvaardigheid is minder geworden.
Ja, wie kan dit wčl uitleggen.
Tja, daar waren we al een tijdje achter. Alles moet altijd vernieuwd worden enzo. Ze kunnen die dingen het beste terugdraaien denk ik. Lekker ouderwets.
Misschien heeft 't te maken met de M-generatie: de multimedia generatie. Denk maar aan MSN’en, MMS’en, SMS’en en chatten. Een romanboek lezen zit bij de meeste jongeren er niet meer in, denk ik. Verslagjes halen ze tegenwoordig uit 't internet. Tja, en wat denk je van ontspanning? TV (MTV, TMF, films), internet, enz.? En hoeveel tijd besteden zij daaraan? En hoe zit 't dan met sociale contacten?
Wellicht heeft dit nieuwsbericht er iets mee te maken. Denk maar aan de behoeftepiramide van Maslow.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d2/Piramide_van_Maslow.png
Geweld op school neemt enorm toe
Door DAFNA HOLTZER AXEL VELDHUIJZEN
Het aantal meldingen van seksueel misbruik, fysiek en psychisch geweld op school is de afgelopen twee jaar meer dan verdrievoudigd.
Scholen, leerlingen en ouders hebben het afgelopen schooljaar ruim 1400 klachten ingediend bij de vertrouwensinspecteurs.
,,De school is een afspiegeling van onze samenleving,” verklaart Jan Teuwen, inspecteur-generaal van het Onderwijs. ,,Helaas is een verruwing gaande en dat is daar ook terug te vinden.’’
Klachten over fysiek geweld namen het afgelopen jaar met bijna 40 procent toe, tot 443 incidenten. Van seksueel misbruik werd 168 keer melding gemaakt, een toename van 13 procent.
In 252 gevallen deden de slachtoffers aangifte. Dat leidde tot 35 veroordelingen, 54 ontslagen en 45 verwijderingen van een leerling.
ad.nl
1973Tanger
15-05-07, 23:11
Geplaatst door IbnRushd
Misschien heeft 't te maken met de M-generatie: de multimedia generatie. Denk maar aan MSN’en, MMS’en, SMS’en en chatten. Een romanboek lezen zit bij de meeste jongeren er niet meer in, denk ik. Verslagjes halen ze tegenwoordig uit 't internet. Tja, en wat denk je van ontspanning? TV (MTV, TMF, films), internet, enz.? En hoeveel tijd besteden zij daaraan? En hoe zit 't dan met sociale contacten?
Ja dat wat je zegt is inderdaad een doorn in het oog voor iedere ouder met opgroeiende kinderen. Het lijkt erop dat de maatschappij tegenwoordig de jeugd bewust dom houdt. Jongeren zijn tegenwoordig een commercieel doelgroep geworden. Het lijkt erop dat de commercie de opvoeding uit handen van de ouders heeft overgenomen en dat merken veel ouders maar al te goed. Want daartegen verzetten is vechten tegen de bierkaai. Deze ontwikkelingen liggen buiten de invloedssfeer van de ouders om. Je zonder meer als maatschappij over geven aan kapitalistische systemen is niet altijd in voordeel van ouders met kinderen in ontwikkeling. Het is tegenwoordig voor de doorsnee ouder met kinderen een ware sport geworden om negatieve invloeden van buitenaf op hun kinderen te vermijden. Als een van de vele voorbeelden neem bijvoorbeeld de populaire playstation spelletjes. Welke ouder heeft tegenwoordig door dat zijn/haar kind geoorloofd is met bepaalde spelletjes aan de gang te gaan die voor een bepaalde leeftijdscategorie gelden? Spelletjes zoals Vice City, Hellraiser, Battlefield etc, zitten boordevol moord, sex, doodslag, perversie, fantasie en boordevol irrationele ruis, dat voor een kind in ontwikkeling absoluut niet te bevatten valt. Dat kan nooit goed zijn voor de grijze massa in ontwikkeling. Er zijn zelfs gevallen bekend die slachtoffer zijn geworden van epileptische aanvallen. De maatschappij maakt in die zin ouderschap haast onmogelijk. De verhoudingen in de wereld zijn werkelijk waar krom.