moslima543
06-07-10, 16:35
Leraren moeten omgang met jongens trainen
http://www.ad.nl/static/FOTO/pe/1/10/11/media_xl_171761.jpg?20100706164651
FOTO THINKSTOCK
NIJMEGEN - Docenten in het basis- en voortgezet onderwijs zouden cursussen moeten volgen waarin ze leren hoe ze met de jongens in de klas moeten omgaan. Zo moeten de leraren hun opdrachten aan de klas vaker afwisselen en meer wedstrijdjes en practicumlessen organiseren. Dat vinden jongens namelijk leuk en het komt in het huidige onderwijsaanbod nauwelijks aan de orde.
Onderzoeksinstituut ITS, onderdeel van de Radboud Universiteit in Nijmegen, heeft in opdracht van het ministerie van Onderwijs uitgezocht of jongens inderdaad steeds verder achter gaan lopen bij de meisjes. Dat gebeurde, nadat de Tweede Kamer zich daar eind vorig jaar zorgen over had gemaakt.
Antischoolhouding
Volgens het ITS presteren jongens echter op zich evengoed als meisjes, maar hebben ze eerder last van een 'antischoolhouding'. In Nederland wordt ondertussen ook op kleine schaal geëxperimenteerd met een uit Australië overgewaaide cursus om jongens weerbaarder te maken op school.
Het ITS heeft duizenden onderzoeksgegevens van de afgelopen jaren geanalyseerd. Daarbij is ook materiaal uit het buitenland betrokken. Daar maakte men zich al eerder zorgen over de positie van jongens in het onderwijs. ,,Het gaat weliswaar maar om een paar procent van de jongens dat uitvalt, maar dat zijn nog altijd duizenden leerlingen per jaar'', aldus het ITS.
Gedragsproblemen
Het instituut vond geen bewijs voor de veelgehoorde stelling dat meisjes geestelijk rijper zijn en daarom beter kunnen leren. Jongens zijn wel vaker hyperactief en vertonen gedragsproblemen. Er zitten veel meer jongens dan meisjes op het speciaal onderwijs. Op het voortgezet onderwijs zakken jongens sneller af. ,,De werkhouding van meisjes en hun sociale gedrag werkt op school in hun voordeel'', aldus de onderzoekers.
Omdat jongens graag de competitie zoeken en willen bewegen, is het volgens de onderzoekers een idee om sommige lessen gescheiden van de meisjes te geven. Een cursus kan jongens leren hoe ze zich in de klas beter kunnen gedragen, vooral tegenover leraressen. Want ook de inventarisatie van het ITS wijst uit dat het voor sommige jongens beter is als er een man voor de klas staat. (ANP)
06/07/10 16u40
AD Nieuws - Leraren moeten omgang met jongens trainen (495841) (http://www.ad.nl/ad/nl/1000/Nieuws/article/detail/495841/2010/07/06/Leraren-moeten-omgang-met-jongens-trainen.dhtml)
__________________
Oorspronkelijk geplaatst op forums.ansaar.nl
http://www.ad.nl/static/FOTO/pe/1/10/11/media_xl_171761.jpg?20100706164651
FOTO THINKSTOCK
NIJMEGEN - Docenten in het basis- en voortgezet onderwijs zouden cursussen moeten volgen waarin ze leren hoe ze met de jongens in de klas moeten omgaan. Zo moeten de leraren hun opdrachten aan de klas vaker afwisselen en meer wedstrijdjes en practicumlessen organiseren. Dat vinden jongens namelijk leuk en het komt in het huidige onderwijsaanbod nauwelijks aan de orde.
Onderzoeksinstituut ITS, onderdeel van de Radboud Universiteit in Nijmegen, heeft in opdracht van het ministerie van Onderwijs uitgezocht of jongens inderdaad steeds verder achter gaan lopen bij de meisjes. Dat gebeurde, nadat de Tweede Kamer zich daar eind vorig jaar zorgen over had gemaakt.
Antischoolhouding
Volgens het ITS presteren jongens echter op zich evengoed als meisjes, maar hebben ze eerder last van een 'antischoolhouding'. In Nederland wordt ondertussen ook op kleine schaal geëxperimenteerd met een uit Australië overgewaaide cursus om jongens weerbaarder te maken op school.
Het ITS heeft duizenden onderzoeksgegevens van de afgelopen jaren geanalyseerd. Daarbij is ook materiaal uit het buitenland betrokken. Daar maakte men zich al eerder zorgen over de positie van jongens in het onderwijs. ,,Het gaat weliswaar maar om een paar procent van de jongens dat uitvalt, maar dat zijn nog altijd duizenden leerlingen per jaar'', aldus het ITS.
Gedragsproblemen
Het instituut vond geen bewijs voor de veelgehoorde stelling dat meisjes geestelijk rijper zijn en daarom beter kunnen leren. Jongens zijn wel vaker hyperactief en vertonen gedragsproblemen. Er zitten veel meer jongens dan meisjes op het speciaal onderwijs. Op het voortgezet onderwijs zakken jongens sneller af. ,,De werkhouding van meisjes en hun sociale gedrag werkt op school in hun voordeel'', aldus de onderzoekers.
Omdat jongens graag de competitie zoeken en willen bewegen, is het volgens de onderzoekers een idee om sommige lessen gescheiden van de meisjes te geven. Een cursus kan jongens leren hoe ze zich in de klas beter kunnen gedragen, vooral tegenover leraressen. Want ook de inventarisatie van het ITS wijst uit dat het voor sommige jongens beter is als er een man voor de klas staat. (ANP)
06/07/10 16u40
AD Nieuws - Leraren moeten omgang met jongens trainen (495841) (http://www.ad.nl/ad/nl/1000/Nieuws/article/detail/495841/2010/07/06/Leraren-moeten-omgang-met-jongens-trainen.dhtml)
__________________
Oorspronkelijk geplaatst op forums.ansaar.nl